幼兒園對孩子的成長不言而喻，作為幼兒生活的主要環境，幼兒園裝修空間環境設計的好壞決定著幼兒孩子們的成長以及對社會自然的感知。良好的幼兒園設計環境能夠幫助孩子形成正確的思想和人格基礎，同時借助幼兒園環境這一側面影響力，幫助孩子們在不同的空間環境中體會到不同的感知教學。

  在每個人的一生中，成長的過程只有一次。為了給孩子保留一個美好的童年回憶，通常我們都會把現代的幼兒教育總結為“三看”，就是看教育、看老師、看學習環境。因此，我們可以看出來，環境對孩子的生活和學習上到底有多大的影響了吧!一個好的環境，能夠培養出孩子不同的行為習慣和脾性，作為家長，更是要注意到這么一個重要的因素。所以不管是在家里還是當孩子去上幼兒園的時候，都要重視環境的重要性，那么我們就來看看幼兒園環境布置究竟對孩子的成長有哪些影響吧!

  幼兒園的環境是指幼兒園內幼兒身心發展所必須具備的一切物質條件和精神條件的總和。幼兒的成長離不開環境，環境對幼兒發展的影響是極其深遠的。

  環境創設可開發幼兒智力，馬克思說："人創造了環境，同樣環境也創造了人。"墻面、活動區等是在課程實施中環境的一部分，它們以直觀形象的方式和材料記錄下已經和正在實施的課程的種種，使課程不斷的延伸。

  幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境，滿足他們多方面發展的需求，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發展的經驗"。

  物質環境。良好的文化環境是指一個積極向上、追求上進的富有文化色彩，或者崇尚知識、崇尚文化的環境;真摯的情感環境主要指幼兒園環境工作者對孩子真摯的愛心和這種愛心的正確表達方式;舒適的物質環境主要指能為孩子提供使其健康成長的基本物質基礎。其中，前兩點是一種軟環境，同時也是最為重要的環境。

  環境創設可培養幼兒小主人的精神 。以往幼兒園的環境一般都是由成人為幼兒提供，幼兒處于被動地位，無法參與到環境布置中去，結果影響了幼兒的思維和創造的發揮。